Научно-методический журнал

«Спецыяльная адукацыя»

Журнал входит в Перечень изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований.

Статьи публикуются на белорусском и русском языках.

Журнал ориентирован на разную и многочисленную аудиторию читателей: педагогов, родителей, руководителей учреждений образования, ученых, родителей. Специальное образование само по себе является разноуровневым и многоплановым (разные образовательные программы, разные типы учреждений специального образования, разные категории детей с особенностями психофизического развития). Журнал стремится учесть потребности разных категорий читателей, включать наиболее актуальные статьи, представляющих интерес как для науки, так и для практической деятельности.

Под рубликой“Навуковыя публікацыі” размещаются статьи ведущих ученых нашей страны в области изучения, обучения и воспитания, социальной адаптации лиц с особенностями психофизического развития; материалы диссертационных исследований аспирантов и докторантов.

Каждый номер журнала содержит публикации практического характера из опыта работы учреждений образования, лучших педагогов. Они публикуются под рубриками “Навучанне і выхаванне ў школе”, “Спецыяльная дашкольная адукацыя”, ”Методыка. Пошук. Вопыт”, ”Навучанне дзяцей з цяжкімі, множнымі парушэннямі”  и др.

Под рубрикой “Інклюзіўная адукацыя. Інтэграванае навучанне і выхаванне” публикуются материалы из учреждений образования, представляющих успешный алгоритм работы по организации интегрированного обучения и воспитания, формировании инклюзивной культуры, реализации принципа инклюзии в образовании.

Ежегодно второй номер журнала «Спецыяльная адукацыя» содержит статьи по теории и практике работы с детьми с аутизмом, приуроченные ко 2 апреля – Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма (рубрика “Аўтызм: вывучэнне, навучанне, вопыт (Да Сусветнага дня распаўсюджання інфармацыі аб праблеме аўтызму)”. Под рубрикой “Ранняя карэкцыйная дапамога” предлагаются материалы, адресованные родителям детей с особенностями, имеющие характер психолого-педагогических консультаций.

В рубрике “Падзеі і людзі” размещается актуальная информация о событиях, происходящих в системе специального образования, об опыте учреждений специального образования, людях, посвятивших свою профессиональную деятельность работе с особенными детьми.

В журнале функционирует рубрика “Праграмна-метадычнае забеспячэнне спецыяльнай адукацыі”. В ней размещаются методические материалы, комментарии к учебным пособиям и т.д.

По мере поступления в журнале публикуются статьи, представляющие сравнительный анализ, опыт работы педагогов других стран, иные материалы.

Тел. +375 17 379 78 60 (глав. редактор)

Редакционная коллегия

Антонина Михайловна Змушко – главный редактор, кандидат педагогических наук, доцент

Вера Юрьевна Жибуль – ответственный секретарь

Т.В. Лисовская – заместитель главного редактора, доктор педагогических наук, профессор

Н.Н. Баль, кандидат педагогических наук, доцент

С.Е. Гайдукевич, кандидат педагогических наук, доцент

А.Н. Коноплева, кандидат педагогических наук, доцент

Т.Л. Лещинская, кандидат педагогических наук, доцент

С.Н. Феклистова, доктор педагогических наук, доцент

О.С. Хруль, доктор педагогических наук, доцент

В.А. Шинкаренко, кандидат педагогических наук, доцент