Педагог из Лиды победила на конкурсе «#СилаСлова»

В Москве в рамках экспертно-медийного семинара «Формирование эффективного гуманитарного пространства Союзного государства» состоялась 20 июля торжественная церемония награждения лауреатов конкурса молодых педагогов России и Беларуси на лучший урок по литературе «#СилаСлова».

Такое название с модным хэштегом неслучайно — оно дает возможность молодым педагогам проявить себя, представив уроки, которые способны привить юному поколению россиян и белорусов любовь к чтению, побудить к самостоятельному познанию классической литературы.

Организовали это творческое состязание Постоянный комитет Союзного государства и международное информационное агентство «Россия сегодня». Объявляя конкурс одновременно в двух странах, организаторы ставили важную цель — содействовать укреплению единого культурно-гуманитарного пространства и становлению новой генерации учительства Союзного государства.

Конкурс был объявлен 1 апреля 2016 года. Заявки принимались до 1 июля.

Свыше 100 учителей прислали заявки на участие. 77 работ, отвечающих всем требованиям конкурса, были приняты к рассмотрению. География конкурса оказалась чрезвычайно разнообразной — от Ямало-Немецкого автономного округа России до Барановичей и Лиды в Беларуси.

Учительница средней школы № 12 города Лиды Наталья Гресь стала победительницей этого творческого состязания. Она представила на конкурс свой урок литературы на тему «Служение Отечеству в произведениях русских и белорусских писателей (на основе творчества Василя Быкова и Михаила Шолохова)».

Финалистами конкурса стали 10 человек. Помимо победительницы из Беларуси вышли в финал Юлия Бояровская из Барановичей, Анастасия Жуковец из Минска, Светлана Морозовская из Молодечно и Ольга Пимаева из Могилева. Российскую педагогику представили Анастасия Брянцева из Тюменской области, Екатерина Князева из Владимирской области, москвичка Дарья Лобанова, Николай Пронев из Сочи и Ольга Салищева из Новосибирска.

Все финалисты после презентации своих уроков получили дипломы лауреатов конкурса.

Вручая награды, госсекретарь Союзного государства Григорий Рапота отметил, что все финалисты — сложившиеся личности со зрелыми нравственными устоями. Конкурс стал успешной попыткой соединить литературу и научно-технический прогресс, поскольку большинство представленных уроков проходили с использованием современных IT-технологий.

Нынешний конкурс на лучший урок по литературе стал своеобразным ответом на вызов времени: низкая языковая культура подрастающего поколения заботит уже не только педагогов и родителей. Проблема преподавания русского языка и литературы вышла на первый план как в профессиональной среде, так и в обществе в целом. Поэтому проведение уроков, основанных на лучших образцах литературы, приобрело особую значимость.

Нынешний конкурс стал третьим по счету: в 2014 г. и 2015 г. Проходили конкурсы на лучший открытый урок по истории по темам «Первая мировая война на карте Союзного государства» и «Великая Отечественная: уроки войны и история общей Победы».

По материалам www.soyuz.by, www.edu.gov.by, http://ria.ru