Книга 1

В методическом пособии даны рекомендации, как научить младших школьников учиться; описана технология реализации интерактивных методов обучения “Алфавит”, “Бумеранг”, “Задание из конверта”, “Зачёт-обучение”, апробированных автором на различных учебных предметах в начальных классах.

Предназначено учителям начальных классов, заместителям директора учреждений общего среднего образования, преподавателям и студентам педагогических ВУЗов, преподавателям и слушателям системы дополнительного образования взрослых.